Strona główna » O programie

Cele i założenia programu „Cyfrowy Uczeń 2025–2029”

Rządowy program Cyfrowy Uczeń na lata 2025-2029 to ogólnopolski program wspierający cyfryzację szkół, przedszkoli i placówek edukacyjnych.

Rządowy program Cyfrowy Uczeń na lata 2025–2029 to ogólnopolska inicjatywa mająca na celu rozwój kompetencji cyfrowych dzieci i młodzieży oraz unowocześnienie polskiej edukacji. Program wspiera cyfryzację szkół, przedszkoli i placówek oświatowych, zapewniając im dostęp do nowoczesnych technologii i narzędzi edukacyjnych. Dzięki środkom finansowym przyznawanym w ramach programu możliwy jest zakup sprzętu komputerowego, oprogramowania edukacyjnego oraz organizacja szkoleń dla nauczycieli, które pomagają efektywnie wykorzystywać technologie w nauczaniu. Program ma na celu nie tylko doposażenie placówek, ale także wyrównywanie szans edukacyjnych oraz przygotowanie uczniów do życia i pracy w społeczeństwie informacyjnym.

Poniżej prezentujemy harmonogram programu, kwoty dofinansowania oraz szczegółowe informacje o tym, na co mogą wnioskować poszczególne podmioty.

Harmonogram:

Kwoty dofinansowania, podmioty które mogą ubiegać się o wsparcie oraz katalog sprzętu

Placówki wychowania przedszkolnego:

wysokosc dofinansowania cyfrowy uczeń dla przedszkoli

Szkoły podstawowe i ponadpodstawowe:

wysokosc dofinansowania cyfrowy uczeń dla szkół

Placówki, w tym poradnie psychologiczno – pedagogiczne:

wysokosc dofinansowania cyfrowy uczeń dla placówek

4 moduły programu:

Dofinansowanie w ramach programu „Cyfrowy Uczeń” będzie realizowane w czterech obszarach wsparcia: sprzętowym, narzędziowym, szkoleniowo-metodycznym oraz rozwoju cyfrowych usług dla edukacji. Każdy z modułów odpowiada innemu aspektowi cyfryzacji szkół, od wyposażenia placówek w nowoczesny sprzęt, przez oprogramowanie i materiały cyfrowe, po rozwój kompetencji nauczycieli i utrzymanie usług wspierających edukację online.

Moduł narzędziowy

Zakup oprogramowania, licencji, materiałów cyfrowych, cyfrowych materiałów ćwiczeniowych, przestrzeni chmurowej i usług do zdalnego zarządzania szkołą.

Moduł szkoleniowy

Wsparcie dla nauczycieli w tworzeniu i korzystaniu z cyfrowych materiałów, szkolenia online (także z AI), kursy dla nauczycieli i dyrektorów zakończone certyfikatem.

Moduł sprzętowy

Doposażenie szkół w sprzęt komputerowy lub modernizację już posiadanego, w tym: komputery stacjonarne, terminale, laptopy, tablety, dodatkowe wyposażenie (szafki, stacje dokujące), roboty, mikrokontrolery, sprzęt VR i AR, pomoce dla uczniów z SPE, modernizacja sieci LAN, specjalistyczny sprzęt dla szkół ponadpodstawowych oraz zestawy wspierające nauczanie metodą STEAM.

Moduł usług cyfrowych

Rozwój i utrzymanie bezpłatnego dziennika elektronicznego oraz innych usług cyfrowych dla szkół.

Program Cyfrowy Uczeń w liczbach

Czas trwania programu

2025 – 2029

Całkowity budżet

311,6 mln zł

Dotacja / wkład własny

80% / 20%

FAQ - najczęściej zadawane pytania

Czy zapis o braku wsparcia przez ostatnie 4 lata dotyczy przedszkoli?

Tak, zapis ten dotyczy również przedszkoli.

Czy można sprawdzić, dlaczego placówka nie otrzymała środków w ramach programu?

Najlepiej skontaktować się z kuratorium regionalnym. Zwykle kluczowe są wskaźnik WWS-S dla powiatu oraz kolejność zgłoszeń.

Czy sprzęt zakupiony w ramach programu musi pochodzić od jednego dostawcy?

Zgodnie z paragrafem 5.10 rozporządzenia, jeśli kupuje się więcej niż jeden egzemplarz sprzętu, wszystkich pomocy dydaktycznych lub narzędzi danego rodzaju, muszą pochodzić od tego samego producenta.

Czy oddziały przedszkolne przy szkole są traktowane jako przedszkola czy może ich liczebność wchodzi do liczby dzieci szkoły podstawowej?

Oddziały przedszkolne składają wniosek osobno, a szkoły w przyszłym roku osobno.

W jakiej formie należy dołączyć listę placówek wychowania przedszkolnego zgłoszonych do programu?

Listę należy dołączyć jako załącznik podpisany elektronicznie.

Czy we wniosku należy podać konkretne nazwy materiałów, czy tylko liczbę?

We wniosku znajduje się kolumna „liczba sztuk”, więc należy podać tylko liczbę.

Kto składa oświadczenie o wkładzie własnym placówki wychowania przedszkolnego?

Złożenie tego oświadczenia spoczywa na organie prowadzącym.

Czy udział w KPO wyklucza udział w tym programie?

Zgodnie z rozporządzeniem, organ powinien podchodzić indywidualnie do wniosków.

Czy odział przedszkolny musi mieć osobne RSPO?

Oddział przedszkolny może składać wniosek, używając numeru RSPO szkoły.

Do kogo składa wniosek organ prowadzący?

Organ prowadzący składa wniosek do wojewody.

Czy każdy załącznik i wniosek dyrektora muszą być podpisane osobno i elektronicznie?

Każdy załącznik musi być podpisany osobno. W przypadku wniosków dyrektorów podpisanych papierowo, należy dołączyć skan z podpisem i pieczątką „za zgodność z oryginałem”. Wersję elektroniczną należy złożyć do piątku z podpisem elektronicznym. Po tym terminie wnioski nie będą akceptowane.

Jeśli wnioskuję o 30 tys. dofinansowania, jaki wynosi wkład własny: 6 tys. czy 7,5 tys.?

Dla liczby dzieci od 101 do 200, maksymalna wartość zadania to 37 500 zł, z dotacją 30 000 zł (80%) i wkładem własnym 7 500 zł (20%).

Gdzie można znaleźć rozporządzenie? Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 17 września 2025 r. Cyfrowy Uczeń”

Rozporządzenie można znaleźć pod następującym linkiem: https://dziennikustaw.gov.pl/DU/2025/1254

Nie zwlekaj!

Skontaktuj się z nami!

Zadzwoń: 42 233 77 77

Współpraca z nami
to gwarancja wsparcia Eksperta

Złóż wniosek

Skorzystaj z gotowego wniosku
lub wypełnij go z naszym ekspertem

Agata Witkoś
Menager regionu ds. handlu

Woj.: śląskie, małopolskie , podkarpackie